Edición: 35º Premio de Diseño (2022)
Categoría: Obras Escritas Inéditas
Autora: Bianca Rosendo Pedreira
Institución: Universidad de Brasilia Dirección: Dianne Magalhães Viana
Texto del Jurado: Se trata de una investigación relevante, pues propone la unión de metodologías específicas en el área del diseño con la didáctica para reflejar la creatividad en alumnos con altas capacidades y superdotación, con el objetivo de comprender mejor los conceptos y desarrollar actividades que estimulen la creatividad potencial en el ámbito escolar.
